3月2日から26日までアーツ前橋にて開催される展覧会「前橋の美術2024-やわらかなバトン-」のイベントとして、3月10日(日)に、アーツ前橋1Fスタジオで木工体験のワークショップを開催いたします。
10:00〜/13:00〜/15:00〜/の3回行います。1回はおよそ90分程度の予定です。小学生が対象で、参加は無料。
ノコギリやカナヅチなどの大工道具も使い、木工工作を行います。
参加希望の方は、当ウェブサイトのお問い合わせフォームからでもお申し込みいただけます。
動き易く汚れても差し支えない格好でお越しください。
ここ10年ほど、夏休みには前橋市の児童館や公民館等から、木工教室の講師の依頼を頂いております。毎年一つ新しい課題を考えるのが慣習になりつつあります。
主に小学生が対象ですが、出来るだけノコギリやかなづち等を使うようにしています。
今年も8箇所200名位の子ども達とものづくりしました。
夏休みの木工教室が終わりました。今年も色々なところから依頼があり、延べ200人近くの小学生とものづくり体験が出来ました。
体験は、会場の大きさや人数や時間を考慮して内容を考えます。なるべくノコギリと金づち作業は取り入れるようにしています。今年は筆箱、小物入れ、黒板の三種類の課題を用意しました。
初めて大工道具を使う子もたくさん来ますが、低学年の子でもちゃんと完成させて持ち帰ります。
上手に作る必要はないけど、楽しく作って欲しいなと思っています。
今年は、厚生労働省のものづくりマイスター派遣事業として受けさせていただきましたので、例年以上に多くの方に木工のものづくりを体験して頂けました。
毎年声をかけてくださる前橋市の児童館や公民館をはじめ、群馬県主催のこどもものづくり技能塾、高崎市技能祭と私自身もいろんな体験をさせてもらいました。関係者の皆様、参加してくださった皆様、お世話になりました。
前回の告知の通り、２月１９日（土）に高崎市のＧメッセ群馬にて「ものづくりスタジアム in Ｇメッセ」が開催され、たくさんの人が足を運んでくれました。
対象は小学生でしたが、参加者の多くは親子で一緒に楽しんでくれました。普段使い慣れないかなづちやノコギリ、電動ドリルなども駆使し、小物入れを作っていました。
運動会や修学旅行、あれもこれも中止や延期や簡略化で、子どもたちは退屈な日々を過ごしていたでしょうから、このような行事が無事に開催できたことは、とても良かったと思います。
「未来をつくる！モノづくりプロジェクト」
来る２月１９日（土）に、Ｇメッセ群馬にて、小学生を対象としたものづくりイベントが開催されます。
星の家具は、工房集団ものづくりの穴として、のこぎりやかなづちを使って木の小物入れ作りを行います。
詳しくは、「群馬 振興コーナー」で検索！
前橋市の粕川公民館で、小学生の親子が対象の箸づくり教室の講師をしました。
カンナで木を削って自分用のお箸を作りました。子どもの力だと、一膳削るのに１５分くらいかかりましたが、誰も途中で投げ出さず、最後まで削って完成させていました。小さい体で大変そうに見えましたが、実は楽しんでくれていたのでしょうか。
親御さんたちも、カンナを使ったことはあまりなかったようで、子どもと一緒に真剣に取り組んでくれました。
おまけに箸置きを作って、箸と箸置きにオイル塗装を施しました。
高崎市の中学二年生を対象に行われている体験活動「やるベンチャーウィーク」の一環で、並榎中学校にお邪魔して、「木工職人として」のお話をしてきました。
例年は、中学生が事業所などに赴いて社会体験をしていました。今年はコロナの感染予防のため、学校内でできる活動にとどめると言うことで、体育館での講演と、建具職人の方の準備した組子製作を行いました。
自分が中学生だった頃のことを思いながら、少しでも将来に希望を持ってもらえるような話を心掛けました。でもウケたのは、海外協力隊時代にジャマイカでウサイン・ボルトに会った話でした。
現代の中学生はもっと生意気かと思ったら、みんなとてもいい子達でした。
毎年恒例の夏休みの木工教室の季節なのですが、群馬県でも、この数日で急激にコロナの感染者数が増えたため、まん延防止等重点措置が適用されることとなりました。
このため７月分は無事に開催できましたが、８月に予定されていた木工教室は、中止若しくは延期と相成りました。残念ですが、仕方のないことですね。
参加を予定していてくれた小学生の皆さん、ここまで準備をしてくれていた児童館、公民館、前橋文学館の方々、どうもありがとうございました。また次回があることを楽しみにしています。
令和二年の夏休みは、コロナさんのせいで三週間しかなくなるし、外出するのもはばかられるし、友達とも遊べないしで、子ども達にとって、あまり良い思い出も作れなかったのではないでしょうか。
例年、夏休みになると、児童館などで小学生に向けた木工教室の講師をさせてもらっています。今年は七月分は延期か中止になりましたが、八月はコロナ対策を行った上で開催されました。
密を避けるために人数を制限したり、グループで使っていた作業台を、一人ずつ使える小さな作業板に変更しました。
友達との距離を取り、マスクをしたままで、おしゃべりもできず黙々と工作しているので、楽しんでもらえたか、いささか不安もありましたが、あっという間に今年の夏休みの木工教室は終わりました。木工教室が良い思い出になってくれたら嬉しいのですが。
来年の課題は何にしようか、また考え始めます。Ｈ
今年の夏休みの小学生向け木工教室の課題が出来ました。
毎年一つ新しいものを考えるのですが、形になるまでにかなり悩みます。今回も試行錯誤を繰り返して、ようやく永久カレンダーの完成に至りました。
木工教室では、かなづちとノコギリは必ず使わせるようにしています。普段触れる機会が少なくて、木工らしい道具で、子どもでも使える道具かなと。
参加する子どもたちが、どんな作品を作るのかと想像しながら準備をしています。ですが、毎回私もびっくりの、予想をはるかに上回るものを生み出してくれるので、今年も楽しみにしています。
